阳泉二矿东四尺小学

矿区东四尺小学位于百团大战主战场的狮脑山脚下，学校创建于1988年，现有教职工68人，学生745人。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极追寻充满诗意的“书香校园、质量校园、信息校园、与和谐校园”，坚持走科研兴校之路，加强校本研修，教师专业成长。建成了校园局域网并成为阳泉市首批城域网学校，学校被评为山西省现代教育技术实验学校、山西省基础教育课程改革学校和山西省校本研修首批示范学校。
新课程改革实验以来，东四尺小学把校本教研作为推进新课程改革的关键举措，学校制定了研修的规划方案和考核制度，确保研修的时间和经费投入。学校积极创建书香校园，把学习理论，转变观念成为校本教研的灵魂，开展研读名著活动，引导教师走向教育理论的源头，把学校建成学习型组织，教师们成为学习共同体。深刻把握校本教研自我反思，同伴互助，专业的三要素，创新校本研修模式，开展了课题式、课例式、课程式和反思式的校本教研活动，成果颇丰，该校《应用信息技术，促进学习方式变革》的课题研究报告获国家科研成果三等奖；征集评选《课堂即时评价用语》100条；积累《小组共研课精品教案》60篇；教师们写《教育叙事》200余篇，教研案例《校本教研，因“故事”而研精彩》《追寻诗意校园》《花开有声》等14篇文章，在《中国教育报》《教育文摘》发表，该校的经验在2004年11月“山西省课改成果交流暨校本研修实验基地与示范学校评选工作研讨会”上做了发言，受到省教科院的充分肯定，并接受了山西省首批校本研修示范学校的验收。2005年，学校被山西省教育厅确定为“山西省首批校本研修示范学校”，并被评为“山西省基础教育课程改革学校”。
东四尺小学坚持抓教育科研，以“科研立校、良师立教”。2005年5月，东四小学在中国教育人博客网站建立了学校的团队博客“泉眼无声”，并确立了《基于BLOG的教育叙事研究，教师专业成长》的省级研究课题，课题列入山西省“13150”工程，课题实验扎实有效地开展，并取得阶段性成果。全校教师在“中国教育人博客”发表精品文章50篇，在《中国教育报》《教育文摘》《阳泉教育》《阳泉晚报?教育版》发表叙事文章30篇。学校成功举办了“阳泉市校本研修建设现场会”，为阳泉郊区和城区举办了专门的研修观摩活动。东四尺小学的“校本研修”工作在阳泉地区具有示范作用，学校办学质量全面提升，学生综合素质不断提高，受到社会各界和学生家长的普遍好评。